Cara Positif Pelajar di Kota Nanjing Menikmati Akhir Pekan

Oleh Muhammad Sahuddin, M.Ed*

Belajar bukan hanya di dalam kelas atau di hari aktif sekolah. Bagi sebagian siswa di Kota Nanjing, China mareka memanfaat kegiatan hari libur akhir pekan dengan cara yang unik dan penuh makna serta bermanfaat bagi orang lain.

Ada beberapa siswa yang didampingi oleh gurunya, mareka menyapa banyak orang tidak terkecuali saya yang sedang duduk di taman kampus sambil menghabiskan waktu sore dengan membaca beberapa artikel. Mereka datang menyapa dengan sopan sambil membawa beberapa poster dan brosus, menawarkan beberapa produk makanan yang diproduksi oleh sebuah perusaan makanan yang juga bergerak dalam membantu orang-orang yang nasibnya kurang beruntung.

Perusahaan tersebut memperkerjakan anak-anak berkebutuhan khusus (disabilitas) dan juga melatih keterampilan mereka untuk siap bersaing dengan dunia kerja. Uniknya siswa-siswa tersebut tidak membawa makanan untuk dijual, tetapi mereka mempromosikan produk makanan perusahaan yang memiliki kepedulian sosial terhadap orang yang nasibnya belum beruntung melaui poster dan brosur.

Peran siswa layaknya seperti sales, para siswa hanya mempromosikan produk makanan. Bagi siapa saja yang ingin mendapatkan makanan boleh dibeli melalui aplikasi online yang mereka tunjukkan dengan cara memindai kode QPR dan dapat dipilih makanan yang diinginkan dan makanan akan dikirim ke pembeli oleh jasa pengantar.

Para pelajar seusia anak sekolah menengah pertama (SMP) tersebut melakukan kegiatan belajar dan sosial di luar sekolah dengan sangat bahagia. Mareka sangat bersemangat dalam berinteraksi dengan orang lain dalam mempromosikan karya-karya anak berkebutuhan khusus kepada orang-orang. Mareka dan gurunya menyempatkan diri berdiskusi banyak dengan saya ketika saya mengatakan seorang guru anak berkebutuhan khusus di Indonesia.

Saya mengamati kegiatan akhir pekan yang dilakukan oleh pelajar tersebut melatih anak-anak dalam kegiatan kepedulian sosial dan juga belajar langsung di alam terbuka. Model belajar ini sangat baik diterapkan di sekolah-sekolah karena mendidik siswa-siswa peka dengan keadaan sosial, melatih keberanian, dan juga melatih siswa untuk berbagi walaupun bukan dengan uang dan barang akan tetapi berbagi bisa juga dengan jasa atau pengabdian.[]

*Candidat Doctor Nanjing Normal University, China

KOMENTAR FACEBOOK